第11課

本文

你nǐ来lái北běi京jīng已yǐ经jīng两liǎng个gè月yuè了le。去qù过guò北běi京jīng的de什shén么me地dì方fāng？

あなたが北京に来てからもう2か月になります。北京のどこに行ったことがありますか？

去qù过guò景jǐng山shān公gōng园yuán和hé天tiān坛tán。景jǐng山shān公gōng园yuán还hái去qù过guò两liǎng次cì呢ne。

景山公園と天壇に行ったことがあります。景山公園には二度も行ったことがあります。
※还+<数量>+呢 で数量を強調している

去qù过guò颐yí和hé园yuán吗ma？

頤和園に行ったことがありますか？

还hái没méi有yǒu。听tīng说shuō很hěn有yǒu名míng。

ありません。聞くところによるととても有名だそうですね。

今jīn天tiān正zhèng好hǎo有yǒu空kòng，我wǒ陪péi你nǐ去qù吧ba。

今日ちょうど暇があるので、あなたを連れていきましょう。
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颐yí和hé园yuán和hé日rì本běn的de园yuán林lín完wán全quán不bù一yí样yàng。

頤和園と日本の庭園は全く違います。

是shì吗ma？你nǐ看kàn，我wǒ们men旁páng边biān的de这zhè个ge呼hū叫jiào昆kūn明míng湖hú。
面miàn积jī这zhè么me大dà，但dàn是shì完wán全quán使shǐ用yòng人rén力lì建jiàn造zào的de。

そうなんですか？ほら見て、私たちの隣にあるこの湖は昆明湖と呼ばれています。
こんなに広い面積なのに、すべて人力で造られたんです。
※但是dànshì：〜けれども（比較的強い逆接）

真zhēn了liǎo不bù起qǐ！

本当にすごいです！

湖hú对duì面miàn那nà座zuò山shān是shì万wàn寿shòu山shān。山shān上shàng那nà座zuò很hěn高gāo的de建jiàn筑zhù胶jiāo佛fó香xiāng阁gé。

湖の向こうにある山は万寿山です。山の上にある高い建物は仏香閣と呼ばれています。
※座zuò：際立っていて動かないものに使う量詞（山、都市など）

从cóng这zhè里lǐ看kàn佛fó香xiāng阁gé看kàn得dé很hěn清qīng楚chǔ啊a。

ここから仏香閣がよく見えます。
※典型的な様態補語の用法（後述）

文法事項

1. 動作の回数・持続時間

第10課では名詞の数量表現（名量詞）を学習した。ここでは動作の回数を表す表現（動量詞）に加え「〜時間」というような持続時間を表す表現を確認する。

動作の回数

まず、「何回～する」という動作の回数は、「数詞」+「動量詞」で表す。動量詞には以下のようなものがある：

動量詞 意味
次/回 〜度、～回
遍 (始めから終わりまで通して)～回
下 様々な回数，“一下”で「ちょっと」

目的語がない場合、「看一次」（一度見る） といったように、動詞の後に置けばよい。

目的語とともに用いる場合、語順は以下のようになる：

  1. 目的語が一般の名詞のとき
    「動詞」+「回数」+「目的語」
  2. 目的語が代名詞のとき
    「動詞」+「目的語」+「回数」
  3. 目的語が人名・地名のとき
    1,2の語順どちらを用いてもよい。
Note

とはいったものの、代名詞のときは目的語の後ろ、それ以外は動詞と目的語の間 と覚えるのが簡単で間違えにくい。

また、回数を尋ねる疑問文は第10課 > 数を尋ねる疑問文の作り方と同じように、「几个」または「多少」を用いる。

我wǒ去qù过guò三sān次cì上shàng海hǎi。

私は上海に3回行ったことがある。

我wǒ见jiàn过guò他tā一yí次cì。

私は彼と1回会ったことがある。
（上記2.のパターン）

请qǐng你nǐ再zài说shuō一yí遍biàn。

もう一度言ってください。

動作の持続時間

次に、「何時間〜する」といった動作の継続時間を表す表現は、次のようなものがある：

  • 两个小时liǎng ge xiǎoshí（2時間）cf. 两点（2時）
  • 两天liǎng tiān（2日間）cf. 二号（2日）
  • 两个星期liǎng ge xīngqī（2週間）cf. 星期二（火曜日）
  • 两个月liǎng ge yuè（2ヶ月）cf. 二月（2月）
  • 两年liǎngnián（2年間）
    継続時間を尋ねる疑問文は、「几个小时jǐgexiǎoshí」や「多长时间duōcháng shíjiān」を用いる。（”几”は主に1〜10の返答を期待するときに使う）

★また文末に語気助詞の”了”を伴うと、現在までその動作が継続している印象になる。

目的語を伴う場合は、以下のような語順になる（前述の回数を表す表現と似ている）:

  1. 目的語が一般の名詞のとき:
    「動詞」+ （”了”） +「継続時間」+「目的語」
  2. 目的語が代名詞のとき:
    「動詞」+ （”了” ）+「目的語」+「継続時間」
Warning

cf.に示した「時点」を表す表現と区別するように注意。
以下は「時点」を用いた例文である：

我wǒ们men什shén么me时shí候hou见jiàn面miàn？ー七qī点diǎn见jiàn面miàn，好hǎo不bu好hǎo？

いつ会いますか？ー7時に会いましょう、いいですか？

一方、以下は「期間」を用いた例文である：

你nǐ昨zuó天tiān等děng了le多duō长cháng时shí间jiān？ー我wǒ昨zuó天tiān等děng了le一yí个gè小xiǎo时shí。

あなたは昨日どれくらい待ちましたか？ー昨日は1時間待ちました。

昨zuó天tiān他tā看kàn了le一yí个gè半bàn小xiǎo时shí电diàn视shì。

昨日彼は1時間半テレビを見ました。

你nǐ每měi天tiān睡shuì几jǐ个gè小xiǎo时shí？ー我wǒ每měi天tiān睡shuì六liù个gè小xiǎo时shí。

あなたは毎日何時間寝ますか？ー私は毎日6時間寝ます。

我wǒ学xué了le半bàn年nián汉hàn语yǔ了le。

私は半年間中国語を勉強しています。（上記★参照）

補足：期間と回数を組み合わせて使うとき

「1ヶ月に○回〜する」というときは、「期間」+「動詞」+「回数」+「目的語」の語順になる。
（練習問題A-2 の例文を参照）

2. ”和(/跟) … 一样”

A+ ”和hé/跟gēn” + B + ”一样yíyàng” で、「AとBは同じ」という表現になる。
さらにBのあとに形容詞または動詞を伴うと、「AとBは同じくらい〜」あるいは「AとBはともに〜」といった表現になる。
否定するときは “不一样” を用い、反復疑問文では ”一样不一样” となる。

我wǒ的de手shǒu机jī和hé你nǐ的de（手shǒu机jī）一yí样yàng。

私の携帯とあなたのは同じです。
※2回目の同じ名詞は省略するのが一般的である。

我wǒ的de想xiǎng法fǎ跟gēn他tā的de不bù一yí样yàng。

私の考えは彼とは違う。

弟dì弟di和hé我wǒ一yí样yàng高gāo。

弟と私の背丈は同じだ。

他tā跟gēn你nǐ一yí样yàng是shì北běi京jīng大dà学xué的de留liú学xué生shēng。

彼はあなたと同じく北京大学の留学生です。

3. ”是 ... 的”

「すでに確定した事実」において、その時や場所・方法などを強調するとき、
”是” + 「時や場所・方法などの句」+「動詞」+ ”的”
という構文を取る。
また動詞が目的語を伴っていた場合は、”的”の前後どちらにおいても問題ない。
ただし、目的語が人称代名詞の場合は後ろに置けないことに注意。

你nǐ是shì哪nǎ一yì年nián出chū生shēng的de？ー我wǒ是shì一yī九jiǔ九jiǔ八bā年nián出chū生shēng的de。

あなたは何年生まれですか？ー私は1998年生まれです。
※「生まれた」のは確定事実である

今jīn天tiān你nǐ是shì怎zěn么me来lái大dà学xué的de？ー我wǒ是shì坐zuò公gōng共gòng汽qì车chē来lái的de。

今日あなたはどうやって大学に来ましたか？ーバスで来ました。

这zhè本běn书shū（我wǒ）是shì在zài王wáng府fǔ井jǐng买mǎi的de。

この本は王府井で買いました。

4. 様態補語

動詞や形容詞の後に ”得de“ を伴ってその後で動作・行為・状態のことを詳しく説明する補語を、「様態補語」という。
「様態補語」は語・句がなることができる要素である。

例えば以下のように：

我wǒ每měi天tiān睡shuì得dé很hěn晚wǎn。

私は毎日とても遅く寝る。

”得”は動詞と様態補語を結びつけるマークであるため、間にそのまま目的語を伴ってはいけない。例えば以下は誤った表現である。

❌他tā说shuō得dé日rì语yǔ很hěn好hǎo。

❌彼は日本語を上手に話す。
正しくは、以下のように動詞を繰り返す：

他tā说shuō日rì语yǔ＜说shuō得dé＞很hěn好hǎo。

またはこの場合、1つ目の動詞を省略して「他日语说的很好。」としてもよい。
すなわち、
（動詞）+「目的語」+「動詞」+ “得” +「様態補語」
という語順になる。

また、否定するときは、単に ”得” のあとに ”不” を用いればよい。
疑問文にするには、様態補語の部分を「怎么样zěnmeyàng」に置き換える。

Warning

中国語の述語の中には、「游泳（泳ぐ）」のような動詞（游）と目的語（泳）が最初から組み合わったような「離合詞」が存在する。
これに様態補語を伴うとき、”得”の前には動詞部しか置けない。すなわち「游泳得」ではなく「游得」という。
また省略形には「①一つ目の一文字目（動詞部）を省略する」あるいは「②一つ目の離合詞ごと省略する」の二通りが考えられる。
例えば「彼女は早く泳ぐ」というとき：

①她tā（游yóu）泳yǒng游yóu得dé很hěn快kuài。

あるいは

②她tā（游yóu泳yǒng）游yóu得dé很hěn快kuài。
她tā说shuō汉hàn语yǔ说shuō得dé很hěn流liú利lì。

彼女は中国語をとても流暢に話します。

他tā（唱chàng）歌gē唱chàng得dé好hǎo吗ma？ー他tā唱chàng得dé很hěn好hǎo。/他tā唱chàng得dé不bù好hǎo。

彼は上手に歌を歌いますか？ー彼は上手に歌います。/ 彼は上手に歌いません。
※「唱歌」は前述の離合詞であり、ここでは①のパターンの省略が起こっている。

你nǐ（游yóu泳yǒng）游yóu得dé怎zěn么me样yàng？ー我wǒ游yóu得dé不bú太tài好hǎo。

泳ぎは得意ですか？ー私はあまり得意ではありません。
※前述②のパターンの省略。

你nǐ说shuō得dé太tài快kuài，我wǒ没méi有yǒu听tīng清qīng楚chǔ。

あなたが話すのが早すぎて、はっきり聞き取れませんでした。

5. ”这么/那么“ + 形容詞

「こんなに〜」、「あんなに〜」と形容詞を修飾したいときは、形容詞の前に「这么（こんなに）」または「那么（あんなに）」をつける。

这zhè么me漂piào亮liang的de衣yī服fu，一yí定dìng很hěn贵guì吧ba？

こんなに素敵な服、きっと高いんでしょう？

教jiào室shì里lǐ人rén怎zěn么me那nà么me多duō？

教室にどうしてこんなに人が多いのですか？
※怎么→参照：第06課 > 4. 疑問代詞 "为什么wèi shénme" "怎么zěnme"

北běi京jīng的de夏xià天tiān没méi有yǒu京jīng都dū这zhè么me闷mēn热rè。

北京の夏は京都ほど蒸し暑く有りません。
※第06課 > 2.比較表現の構文である。

練習問題

A-1

他tā打dǎ网wǎng球qiú。

彼はテニスをします。

他tā打dǎ网wǎng球qiú打dǎ得dé很hěn好hǎo。

彼はテニスをするのが上手です。

他tā打dǎ网wǎng球qiú打dǎ得dé怎zěn么me样yàng？

彼はテニスをするのがどのくらい上手ですか？

他tā打dǎ网wǎng球qiú打dǎ得dé不bú太tài好hǎo。

彼はテニスをするのがあまり上手ではありません。

A-2

昨zuó天tiān下xià午wǔ我wǒ打dǎ了le一yí个gè半bàn小xiǎo时shí太tài极jí拳quán。

昨日の午後、私は太極拳を1時間半しました。

你nǐ看kàn电diàn视shì几jǐ次cì一yí个gè月yuè？ー我wǒ看kàn三sān次cì一yí个gè月yuè。

あなたは一ヶ月に何回映画を見ますか？ー私は一ヶ月に三回見ます。

你nǐ的de房fáng间jiān和hé我wǒ哥gē哥ge的de（房fáng间jiān）一yí样yàng大dà。

私の部屋は兄の部屋と同じくらい大きいです。

你nǐ是shì什shén么me时shí候hou来lái日rì本běn的de？ー我wǒ是shì去qù年nián来lái的de。

あなたはいつ日本に来たのですか？ー私は去年来たのです。
※すでに来たことは確定事実であり前提なため、”了”を伴わない。

京jīng都dū的de夏xià天tiān怎zěn么me这zhè么me热rè？

京都の夏はどうしてこんなに暑いのでしょう。
※怎么のほうが为什么よりも「聞き手に共感を求めている」印象になるためこちらを用いた。